Wissenslandkarte für die Berufsbildungsforschung
Projekte und Themen
- Ausbildung von Berufsbildungslehrkräften in China (ABT-S)
- Baugewerbe (ECOSOL II)
- Blended Learning Community (BLC)
- CarNetwork
- Curriculum on Curriculum Development for Asia (DCCD)
- Dienstleistungen des produzierenden Gewerbes
- EU Gebäuderichtlinie
- Europäische Luft- und Raumfahrt (AERONET)
- Evaluierung beruflicher Kompetenzentwicklung (EVABCOM)
- Formulated Qualifications for ´flexible, broadly-skilled employees´ (Flex-VET)
- Früherkennung von Qualifizierungsbedarf (EarlyBird)
- Geschäfts- und arbeitsprozessbezogene Ausbildung (GAB)
- Geschäfts- und arbeitsprozessbezogene Ausbildung (GAPA)
- Human Rights into Technical Curricula
- Interaktives Lernen in multimedialen Qualifizierungssystemen (ILEMM)
- Kfz-Mechatroniker als europäisches Berufsbild
- Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung in Hochtechnologieberufen Europas - MOVE PRO EUROPE
- Leonardo Projekt: RecyOccupation - Berufsbild für die Recyclingbranche
- Leonardo Projekt: Training in the Road Transport Sector
- Lernortübergreifende Lernfeldentwicklung (LEKOBE)
- Multi-Service-Center Freier Kfz-Betrieb
- Neue Lernkonzepte in der dualen Berufsausbildung
- Neuordnung der Kfz-Berufe
- Partnerschaft Chemische Industrie und Schule (ParCIS)
- QualiProSecondHand
- Qualität betrieblicher Ausbildung
- Recyclingprofils: Umgang Sekundärrohstoffe und Entsorgung (Re-Use)
- Shortage of Skilled Workers
- Strategies for VET in Malaysia
- Technisches Gebäudemanagement (SUSTAIN)
- Umstrukturierung der Beruflichen Schulen (UbS)
- VET-Optimization for car-service
- Virtuelles Lernen im Arbeitsprozess
- Ways of Organisational Learning (OrgLearn)
- Zusatzqualifikation Wartungs- und Servicetechniker
Legende
- Informationen aus dem BIBB
- Informationen aus der AG BFN
- Weitere Gliederungsebenen
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